オープンキャンパス

一言でストレッチングといっても、伸ばし方の違いでその効果は変わってきます。

パフォーマンスを上げたい？怪我を防ぎたい？目的に合わせたストレッチング方法を紹介します。

作業療法は遊びも治療の1つとして取り入れます。

体験授業では、最近、国際的に人気が向上している「けん玉」を用いて実践します。

けん玉が、身体・脳機能、気持ちにどのように働きかけるか実際に体感し、解説をしていきます。

理学療法士は、対象者の立ち上がりや歩行といった動作を分析し、その改善に向けた支援を行います。
分析には何が必要なのか、大学ではどのような内容を学ぶのかを説明していきます。

病気などで脳に傷がつくと、物忘れや集中できない、話しにくいなど様々な症状がでることがあります。脳のリハビリは、作業療法士が力を発揮する分野です。脳の役割を知り、実際の検査で使用する道具や治療を体験してみましょう。

筋肉に関する知識は理学療法士の最も得意とする領域です。
今回は筋電図という機器を使用し、筋肉の働きを一緒に測定します。
普段は見ることのない筋肉の世界を体感してみましょう。

貴方の手が『筆記具に導かれる』不思議な世界を体験してもらいます。
参加いただいた皆様が筆記用具に導かれながら、きれいな文字が書けるようになることを一緒に体感し合い、様々な作業療法の魅力の一面をお伝えします。

脳卒中は理学療法士が必ず診なければならない病気です。
今回は、なぜ脳卒中になると手足が動かなくなる（麻痺）のか、また脳卒中の患者さんに行う検査を体験していただきます。

超高齢社会の日本では、認知症施策の基本方針として「共生社会の実現」が掲げられています。
認知症者やその家族に対して、作業療法士には何ができるのか、認知症のことを学びながら考えてみましょう。

心臓や呼吸の状態が悪い人のリハビリテーションも大切な理学療法士の仕事です。
呼吸や心臓の状態をどのように診るのでしょうか。簡単な実演や実験を通して、授業を体験していただき、一緒に考えましょう。

作業療法士は「作業」を大切にして様々な場所で活躍しています。では、作業療法士はどのように人の「作業」を評価しているのでしょうか？実際に評価を体験しながら、作業療法士がどんな視点で対象者を支援しているのかを紹介します。

理学療法士が対象とする患者さんは、さまざまな理由で関節が動かしにくくなったり、動作がしづらくなったりしています。そのような状態を改善して動きやすくするために我々が用いる技術の一部を紹介します。

作業療法には、手の怪我の治療・訓練があります。その中で大きな効果をあげるものとして装具があります。装具は手に装着するもので、作業療法士の得意技の一つです。一緒に作って体験してみましょう！

スポーツ現場で活躍しているいわゆるトレーナーは様々な資格を持っています。
その中で、理学療法士の専門性とは何でしょうか？
難しいテーマですが、今回は体験を通して正解のない答えを考えていただこうと思います。

リハビリテーションを学ぶ教育環境は日々進化・発展を遂げています。本学でしか学べない教育法、教員⇔学生との距離感など、脳科学の講義を通して楽しく学ぶ時間を体感していただきたいと思います。

障がい者スポーツに関わる理学療法士の役割って、どんなイメージですか? 体験授業では全国障害者スポーツ大会の種目であるフライングディスク体験と、障がい者スポーツ分野の理学療法士の役割を一緒に考えたいと思います。

作業療法では，現状の認知状態を知るために，脳の機能を測定します。あなたの得点は基準点に達しているでしょうか。また、両手や身体、五感を使った脳のトレーニングを紹介し、実践します。脳トレと生活へのつながりも考えていきます。お楽しみに！！

理学療法士は、心臓が悪い対象者に対して、心電図などをチェックしながら、適切な運動の強さを指導します。今回の体験授業では、心拍数を用いた運動強度の推定方法を体験し、運動強度の理解を深めていただきます。

左手足の運動障害を伴った身内へのリハビリテーションを通して、作業療法士としての仕事のやりがいなどについてお話しを致します。

バランス、分かるようで、分かりにくい言葉です。理学療法でバランスをどのように考えて、訓練を行うのかを一緒に考えてみましょう。

障害は本人でないとその本質は理解できないでしょう。でも、体験によりその本質に近づき、あらゆる方向に思考は膨らみます。今回はミッションを通して、人のカラダのスゴさと、知恵と行動の大切さが分かるはずです。

テーマが決まり次第掲載します。

“手の仕事”ー私たちは、日々の暮らしの中で意識せずに複雑な作業を両手で行っています。しかし、手に障害を得てしまったら….今回は片手で、調理に挑戦してみましょう。ちょっと工夫がいるけどできるんです。